以庄严为主题的作文 第1篇

暑假里到北京，最重要的一件事是，观看天安门升旗仪式，妈妈说：作为一个中国人，一个少先队员，应该接受爱国主义教育。

为了观看升旗仪式，我们特意订了靠近天安门附近的酒店。凌晨3点半，还在梦中的我就被妈妈叫醒，我们一路小跑的来到了天安门广场，这时，天安门广场已经是人山人海，入口处被围得水泄不通。我们排着长龙一样的队伍，费了九牛二虎之力，好不容易挤到前面，选择了一个最佳的位置，静静的等待着。5点10分时，太阳从天边渐渐升起，只见一列队伍迈着整齐的步伐从城门里走出来，四名战士杆着那鲜艳的五星红旗走在队伍的最前面，随着一声清脆的口令，四名战士整齐的走上升旗台，把红旗挂在旗杆上，这时，广场上响起了嘹亮的国歌声，五星红旗缓缓升起来了，随着国歌声响起，军人敬军礼，群众敬注目礼，少年儿童敬少先队员队礼。国旗随着太阳一同升起，当第一缕阳光划破北京上空时，五星红旗已在天空中迎风飘扬了。此刻，每个人的血液都在沸腾，每个人心中都在默念：国旗，我爱您！中国，我爱您！

(资料图片仅供参考)

我将永远铭记这庄严神圣的时刻！

以庄严为主题的作文 第2篇

每个人的生命都是独一无二的，只要你认清楚自己，你的生命就会绽放出美丽的光*。

一个满头银发、面带微笑的老爷爷大步向我走来，我屏住呼吸，面带敬畏地看着这位世界十大杰出物理学家之一、现代物理学的开山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲学家……头衔太多了。他是怎么做到这样的？他五岁时对袖珍罗盘着迷，六岁时开始学习小提琴，梦想当小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足，一直没有多少造诣。12岁时，他开始自学欧几里德几何学和高等数学，感到狂热的喜爱。最终，他认清了自己——我更适合进行科学研究。26岁，他就发表了

以庄严为主题的作文 第3篇

1、国歌区别与其它的流行歌曲，总是给人一种庄严浑厚的感觉，使人信心倍增。

2、他那荒谬的语言使他在这庄严肃穆的会场上，显得像一位小丑在表演，招来一片嘘声。

3、这个女孩是大学足球代表队的一员，她有着那种庄严的美。

4、信仰和信念在我们每个人心目中都应该是庄严神圣的。

5、这庄严雄伟的宣告让大家都很兴奋，使所有人一齐欢呼起来。

6、我们走进了庙宇，只见里面有座庄严神圣的佛像。

7、我的家乡附近坐落着一座庄严的佛寺。

8、升国旗时，人们庄严而肃穆的望着。

9、看到万里长城，我感到一股庄严的气息扑面而来。

10、人们

以庄严为主题的作文 第4篇

秋天，是一个同时象征着欢乐和悲伤的季节。有人说，它是丰收的季节，是团聚的季节；也有人说，它是悲伤的季节，是分别的季节。

秋天象征着丰收与美满，是农民的节日。石榴咧着嘴冲少不更事的娃娃笑了；柿子因为秋天的到来开心地涨红了圆圆的小脸；金黄的橘子散发着清香；葡萄攀上了支架，想一睹秋天的风采；苹果为了迎接秋天专门梳洗打扮，还抹上了胭脂呢……火红的高粱挺立着腰肢，遥遥望去，那火红的海洋宛如一团熊熊燃烧的大火，十分壮观；玉米是农田里的卫兵，它高昂着头，审视着从这里经过的每一个人；棉花伸出了圆圆的小脑袋，穿着绿色的衣服欢快地和秋天一起跳起了舞……秋天的每一个人或事物都浸在了一种美好的氛围里，伴着浓厚醇美的酒香翩翩起舞。

秋天有一种怡然自得的美，也带着一种淡淡的愁绪。

秋天在诗人的眼里是悲伤，是离别。范仲淹的《渔家傲·秋思》抒发了久戍边疆将士的思乡之情；苏轼的《水调歌头》表达了他对家人的怀念以及对离人的祝福；马致远的《天净沙·秋思》……无一不表达了诗人的思乡、思亲之情。远方的游子用千古传唱的诗句抒发了自己在他乡浓浓的寂寞和哀愁，又有谁能明白他对家人的思念，只能叫明月带去他的思念。枫树上的红叶像是离家的游子为家人写下的书信，轻轻地被风托着，为盼望孩子归家的父母寄去一份思念；秋风卷起落叶“哗嚓、哗嚓”的声音，像极了朋友为远方的人唱起了《送别》；明月高高地挂在天上，像是在诉说离人的愁肠，祝福家人的团聚。

秋庄重而温暖，它能给人带来希望，它会给人们讲述一个故事，一个关于美好和思念的故事。

以庄严为主题的作文 第5篇

人是一种奇怪的动物，为什么有时会莫名其妙地高兴，有时会莫名其妙的忧愁？按常理来说，自己每天和自己在一起，那自己就该足够了解自己了吧！可是我们有时还是困惑：自己到底是谁？为什么我可以感觉到我是我自己呢？为什么我觉得这好像不是我自己，但也绝对不是别人？这也许应该归结于我们应该好好认识一下自己这个问题。

认识你自己对解决莫名其妙的忧愁，有一定的帮助，但问题是怎样认识自己呢？凭感觉凭经验当然可以起一定的作用。有时自己明明很高兴，但突然一下子就变得很烦了，自己也不知道原因在哪里。乐极生悲也许可对这现象进行

以庄严为主题的作文 第6篇

每个星期一的早晨，我们学校都会举办一场庄重、严肃的升旗仪式。早晨我来到学校，到了教室。我正读着课文，当音乐声响起时，我以最快的速度到门口站好，同学们准备完毕后，我带领同学们去操场站队。

升旗仪式开始了，第一项是岀旗，看出旗手和护旗手迈着整齐的步伐，扛着鲜艳的五星红旗，向解放军叔叔那样英姿飒爽，他们是那么认真，把每个动作都做的那么到位，我心中不禁涌起钦佩之情。升旗仪式当然少不了升国旗，当嘹亮的国歌声响起，五星红旗徐徐上升，这是，我标准地行着队礼，并轻轻唱着国歌——义勇军进行曲。在这庄重、严肃的时刻，使我不禁想起了为新中国而战斗的先烈们，他们抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的画面，在我的脑海中浮现，使我久久不能平静。升旗仪式完毕后，进行第三项，国旗下讲话，每位同学都认真聆听这位同学的精彩演讲，句句都深深的记在我们的心里。最后一项：呼号，随着主持人的发问，同学们异口同声的喊出我们的校训及学校精神的口号，这声音洪亮有力，激起同学们的学习热情。

升旗仪式结束了，同学们又站着整齐的队伍回到了班里。虽然升旗仪式很短暂，但每个细节都深深地在我的心里，更激发我今后更加努力地学习，为祖国的繁荣富强做准备。

以庄严为主题的作文 第7篇

1。在顺境中修行，永远不能成佛。

2。不要在你的智慧中夹杂傲慢；不要使你的谦虚心缺乏智慧。

3。自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

4。当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

5。不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有足够的智慧与经验去做出正确判断，通常都会是错误的。

6。原谅别人，就是给自己留下空间，以便回旋。

7。人不是坏的，只是习气坏罢了。每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

8。白白地过一天，无所事事，就像犯了盗窃罪一样。

9。能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。

10。对人恭敬，就是庄严你自己。

以庄严为主题的作文 第8篇

北京，我来啦！

天还没亮，爸爸就叫我赶快起床去天安门广场看升旗仪式，怕晚了，就找不到好位置。清晨的首都平静、安详，我跟着爸爸来到安检口，凭着身份证顺利进入天安门广场。

空旷的广场，晨幕尚未开启，只有人民大会堂前与长安街上的华灯穿过夜幕散发着洁白的光亮，指引着方向。当我们来到国旗杆座附近时，警戒线外围站满了早已等候的三四排人，我只能踮起脚尖，勉强看向前方。

过了不久，东方泛出鱼肚白。忽然，不知道谁喊了声：“来了！”顿时，人声鼎沸。

果然，扛着五星红旗的旗手在紧握钢枪的护旗手的护卫下，正步走出天安门城门。整个升旗队伍踏着矫健的步伐，跨过金水桥，越过长安街，精神抖擞地向广场升旗台走来。

在万众瞩目之下，升旗仪式开始了。随着国旗手标准地抛出一条美丽的弧线，鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》雄壮的旋律徐徐升起……

当国旗升至旗杆顶端时，整个广场顿时沸腾了，那种激动的心情无法形容。爸爸不禁在一旁感叹：“我们的祖国越来越强大了，真是我们的福气！”说着，爸爸还摸了摸我的头。虽然我还不能完全体会爸爸感慨中的深意，但我隐约能感觉胸中有一股莫名的力量在升腾着……

向着五星红旗升起的地方，我深深地敬了个队礼！

以庄严为主题的作文 第9篇

1、在顺境中修行，永远不能成佛。

2、不要在你的智慧中夹杂傲慢；不要使你的谦虚心缺乏智慧。

3、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

4、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

5、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有足够的智慧与经验去做出正确判断，通常都会是错误的。

6、原谅别人，就是给自己留下空间，以便回旋。

7、人不是坏的，只是习气坏罢了。每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

8、白白地过一天，无所事事，就像犯了盗窃罪一样。

9、能够

以庄严为主题的作文 第10篇

“人生的一些场景如果不懂得庄重，心就总是悬浮无着。”朱以撒曾在《庄重》一文中诉说到。诚然，庄重是灵魂，而在这个娱乐至上的年代，庄重感已近荡然无存，空留一地皮囊。

麻木的人，你可知何为庄重？

庄重，即对人生的一些场景或际遇怀揣庄严和深重之心。细数人生过往缕缕，回过头来，最庄严的却是生命本身。

生死之间，不失庄重。庄子曾有“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”这般对生命的大彻大悟。但与这种云淡风轻相较，或许因难有圣人高见，儒家“重生死”的观念仿佛更符中国人伦理观的胃口。从呱呱坠地到顶天立地，再至白霜点鬓下的黯然离去，庄重从未缺席。当家人第一次将尚在啼哭的婴儿从襁褓中抱起，那略显颤抖的双手，正饱含着对新生命冉冉升起的珍视。而时间从未等过生命，正如黑夜不曾善待白天。当佝偻的脊背不再挺直，浑黄的双眼失去光泽，是生命与世界吻别的时候了。亲人注视着所爱之人的离去，低垂的面孔不知何时早已泪水横流。回忆的点滴中，悲伤弥漫开来，那是对故去的敬重。

也许生亦何苦，死亦何哀，悲与喜尚会随 时间慢慢沉寂，但庄重对生命，永远寸步不离。

生，并非直通死亡。犹如一程山路，坎坷与苦难往往在漫长旅途里接踵而至，而抱有对世界的感恩是对灵魂最好的救赎。面对苦难，庄重即是感恩。史铁生先生在他的轮椅生涯里至强至尊，对于生命的感悟更是远超常人。“人的生命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”简短平常，却是历经多少次挣扎徘徊才有的坚毅。仍记落日余晖下，苦受病体摧残的男人摇着轮椅，静静地处在地坛一隅，抬头望向火红的天空，那饱经风霜的脸庞却在夕阳下尽显虔诚。一句“先别去死，再试着活一活”从他紧抿的双唇缓缓吐出，目光也随之愈加柔和。是如此深情的感恩，让他在苦难之余沉下心来，感叹生命不易。也是这份庄重化作影子，托起他残破的身躯，使之成为夕阳下的精神巨人。

苦难与否，庄重让不易的生命苦中带涩，涩中带甘。

“人生如逆旅，我亦是行人。”

我们无法逆转娱乐气息对庄重的荼毒，但愿借生命中本应的庄重，还复内心一方清明。

愿生而为人，不失庄重。

以庄严为主题的作文 第11篇

1.戒庄严故，能生一切佛法义利，满足大愿。

2.任何大人物的章饰，无论是国王的冠冕、摄政的宝剑、大将的权标，或是法官的礼服，都比不上仁慈那样更能衬托出他们的庄严高贵。

3.众人闻罢通灵大师谢映登的此番话语,豁然开悟,仿佛踏入了一个神圣和神秘庄严的艺术殿堂,观看和领略到了华夏书法艺术的最高级最神秘的境界和堂奥庄严怎么造句。

4.庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。

5.来自菲律宾的庄严宗亲代表庄悦评说,越鸟巢南枝,胡马号北风。

6.拜前,家长对儿童往往多加告诫“敬神要诚,心到神知,敬神如神在”等语,以防

以庄严为主题的作文 第12篇

星期一早晨，我们都要进行升旗仪式。因为升旗时间定在7点半，比较早，所以每次都得一大早起来，洗漱完毕，吃完饭后，就直奔学校。我到了学校上楼放下书包就到操场上了。升旗台在教学楼南面，升旗台中央，一根旗杆立在那里。管乐队在升旗台的北边，呈弧形排开。管乐队的北边是一年级的弟弟妹妹们，因为他们的校服没到，所以都穿着五颜六色的衣服，升旗台的南边二，三，五，四年级依次排开。整个操场近四千人，场面十分壮观。我们迅速站好了队伍，我们穿着红黄相间的校服，像一大面鲜艳的五星红旗。

升旗仪式开始了，“第一项，出旗！”随着主持人的宣布，管乐队开始奏乐，七名女生托着一面五星红旗，踏着整齐的步伐向国旗台走去，三名升旗手与她们互敬了队礼，就开始交接国旗，三名升旗手把国旗系在旗杆上，开始升旗。一名旗手把旗一甩，两个升旗手拉动滑轮，国旗便开始徐徐上升，全校师生脱帽敬礼，唱起了国歌，嘹亮的国歌声在校园上空飘荡。随着国歌的完毕国旗也升到了最高点。接下来，就是国旗下讲话了。每周一都会有一名老师自选题材，进行讲话，有教育同学爱护环境的，也有让同学们学会感恩的，有让同学们勤俭节约的.，也有让同学们多读书的……每一个老师上台讲话时，我们都会细细聆听，每一句话都像一条小溪流进我的心田，我每次听完讲话都会反思我的行为，并加以改正。

接下来是才艺展示，就是让同学们多面发展的。最后，就是颁发红旗，总共有卫生红旗，纪律红旗，和间操红旗三类。我们每次得了红旗会很高兴，没得红旗就会继续努力。

升旗结束后，一年级小朋友一转身，就可以回到教室，二年级走东楼梯，三年级走中楼梯，五年级走西楼梯，四年级的则回到南教学楼四股洪流有序的“流动”起来。五分钟撤离结束了，我来到了楼上，看着变得安静的校园，看着老师和同学们又变得忙碌的身影，有听到同学们朗朗的读书声。

以庄严为主题的作文 第13篇

在我心中，五星红旗是伟大的，是庄严的，它每天都在我的心中飘扬着。

每周一，我们学校都会进行升旗仪式。随着逐渐响起的音乐，同学们也陆续来到了操场上，炎热的太阳照射着我们。升旗台上竖立着三根又高又粗的银色旗杆。三位升旗手在雄壮的歌声中，擎着鲜艳的国旗走上了升旗台上。

升旗仪式开始了，国歌响了起，所有同学们纷纷举起手开始敬礼，并抬起头，全神贯注地凝视着国旗。在雄伟的国歌中，五星红旗缓缓上升。这时，所有人恐怕都热血沸腾，因为他们想起了62年前战争的胜利，那个振奋人心的时候。升旗完毕，校歌响起，我们高声歌唱起来。最后我们在严肃的"宣誓中结束了。

每次升旗仪式，都会有同学在国旗下演讲。那一个个故事，那一句句道理，总能给我们带来一些启示。我们也应该努力学习位国家做出贡献。

每次升旗都提醒着我们要努力学习，天天向上，为祖国做出贡献。

以庄严为主题的作文 第14篇

每个星期一的早上，我们都要进行升旗仪式，为了不错过这严肃的升旗仪式，我们一大早就直奔前操场。

国旗台在教学楼南边的正中央位置，管乐队站在升旗台的后面，形成一道优美的弧线。我们总共有五个年级，每个年级有800人，所以参加升旗仪式的有4000人。我们五年级站在中央，我们左边是二年级和三年级，右边是四年级，我们正前方正对着一年级，我们都穿着红和黄颜色相间的校服，一年级的小弟弟小妹妹穿的五颜六色，下次升旗的时候，他们就能穿上崭新的校服。

鼓号队吹响了音乐，出旗开始了，七位同学举着五星红旗走了过来，他们步伐整齐的走过来把旗交接给了升旗手，他们各敬了一个队礼，升旗手把红旗系到旗杆上。

升旗手抓住红旗，然后把红旗的一角甩出，红旗冉冉升起，同学们和升旗手面向红旗脱帽敬礼。

第四项是国旗下讲话，老师讲的有关于爱护环境和感恩，还有勤俭节约，习惯的养成，我们在台下静静地聆听着，台上老师讲的话敲击着我们的心田，我们深深地反思着我们的错误。升完旗就该到颁发流动红旗的时刻了，我们班的了一面卫生红旗，得到红旗我们当然高兴，即使得不到红旗，我们也不会沮丧。下次努力。

升旗结束了，我们学校分为四股红流向各个楼道流去，光明充满了整个校园。

这次升旗仪式结束了，但是升旗是每个星期都会进行的，我们心里升腾出的对祖国的热爱确实一次次在升旗中慢慢加深的。

以庄严为主题的作文 第15篇

你是否发现在地铁里人人都捧着手机在看，你是否发现现在的图书馆早已无人问津，你是否发现自己书柜里的书早已蒙上一层薄薄的灰，你是否发现这个电子书大行其道的时代，我们变得越来越空虚，我们的心里早已丧失了那份庄重，那份对于纸质书的庄重。

当我们想看一本书的时候，怎么办？你肯定会想：这还不简单，打开手机在上面花几分钟下载不就可以了吗？但你是否还记得多年以前去书店时的经历？回想一下，在那个春日的早晨，天空里还带有薄薄的白雾，你登上一台公交车，它将开往你向往已久的书店，里面有着你想购买的那本书，窗外的景色无法吸引你，你就像去朝圣一样，那本书在你的心里散发着柔光。终于，熬过了长途的车程，你推开了书店的小门，未来得及与老板寒暄几句，你的.眼神已经等不住望向书柜，几乎是一瞬间，你就看见了它，如同看见了光一样，那份渴望那份严肃那份庄重，你明白只有这样千里迢迢的寻找才会带给你。

当你依依不舍地阅读完整本书时，你直接关掉屏幕或者点开其他软件，而关在手机里的那些文字也就随之关进了你也许再也不会想起的文件夹里。你是否记得有过那么一本纸质书，阅读完后你依旧不想关闭书本，就算那本书上你早已批注得密密麻麻，里面全是你的所读所感所有心血，猛然间你发现这本书几乎活在了你的心里，你恭敬地对待它，换来的不是电子阅读快节奏带来的所谓速度，而是你对这本书，这本书与你之间的交流收获，最终你郑重其事地将其放在书桌上，但依旧是最显眼的位置，正如初遇那般，一眼，你就瞧见了它，你明白你还会翻开它。

从找书读书品书藏书的过程中，电子阅读也许只要几天，而纸质阅读也许需要几周甚至几月，但你庄重的心态是电子阅读也许无法体验的，一页页地翻阅更像一种洗礼一次朝拜，背后是你对于书的尊重。在没有庄重阅读的现代，人们的大脑变得空虚，心灵难以得到洗涤与净化。

愿纸质书籍重归书桌，愿庄重阅读重返生活。

以庄严为主题的作文 第16篇

马拉松的开端是起跑线；参天大树的开端是幼芽；翱翔天际的开端是雏毛；灿烂彩虹的开端是雷雨交加……而人生，也有无数的开端，衔接成繁长的马拉松，堆簇成雄伟的参天大树，汇集成绚丽的彩虹。

从呀呀学语、蹒跚学步开始，万千世界便逐步踏入慢慢知事的大脑。你已经不再是父母襁褓中“含在嘴里怕化了，捧在手里怕疼”了的婴儿，父母的期望会越大，会不停的带你去开阔视野，汲取学问的甘露。或许你还少不更事，但有谁不会“望子成龙，望女成凤”呢，于是，在这条起跑线上，你不曾输给任何人。

伴着亲人们的众望，读了幼稚园，经过了良好的启蒙，便迈向小学的大门。漫漫六年，多少个寒暑转换，多少个春秋更替，度过了金色的愉悦童年，欢庆了多彩的快乐六一，你逐渐由稚嫩走向成熟，从年少无知到一知半解，此时便融入了人生的黄金时段。

从进入中学这个阶段，面对崭新的自己，破蛹成茧开始，便向世界展示你成熟稳重的足迹。现在的你正当妙龄，有自己丰富的思想，有自己符合情理的主张，有自己深思熟虑的选择，有自己胸有成竹的判断，无需再让父母操心。新的学科，新的课程，新的起点，新的追求，与崭新的你凝聚一起，成为奋斗的动力来源。

初中三年，高中三年，一样是漫漫六年，却一刻都不容喘息，因为这有着学业中至关重要的两个考试，影响着你的未来发展。虽无法再欢庆六一，但可拥有着如此美妙的回忆在繁忙的学业中，劳逸结合，也许高中的忙碌会弄得你晕头转向，可这边是生活，是必经之路，是你在这一开端就应做好的心理准备。慢慢的，妙幻的青春期便会一闪而过。

熬过大学，有兴趣的会攻研究生、硕士、博士等等，你早已是个彻底的成年人了。

从这一刻开始。

你便要肩负起社会的重任。大之，为国家出谋划策，为国家的先进发展尽职尽力，为国家实现宏伟蓝图无私奉献，成为国家栋梁；小之，为了报答父母的多年辛勤哺育之恩，为了拥有幸福的家庭，努力工作，养家糊口，便是义不容辞的职责，更是义务。

过程因开端而更有意义；结果因开端而更为珍贵；人生因开端而更灿烂辉煌。开而喜悦，端而庄重。

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